Este blog fue creado para alumnos de primer grado de secundaria, contiene actividades formativas académicas, consignas, ejercicios, problemas, videos, presentaciones, ligas de interés, juegos y retos de la materia de matemáticas y otras.
lunes, 22 de octubre de 2018
ACTIVIDAD 26. PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA CON NÚMEROS ENTEROS, POSITIVOS Y NEGATIVOS.
PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA CON NÚMEROS ENTEROS, POSITIVOS Y NEGATIVOS.
ACTIVIDAD 26
PRACTICA, REVISA EL PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR LAS SIGUIENTES OPERACIONES EN LAS INFOGRAFÍAS ADJUNTAS:
- -5 +6 =
- 10 -5 +8=
- 5 +12 -6 +4=
- 8 -3 +7 -9=
- 3 +9 +4 +5=
- -4+25 -12=
- 8 +3 -5 -6 -2=
- -19 +5 -3 +7=
- 2 +8 -7 -9=
- 5 -9 +7 -5 +23=
ACTIVIDAD 23. PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA DE FRACCIONES DE DIFERENTE DENOMINADOR.
ACTVIDAD 23
ANALIZA Y RESUELVE:
1.
En una
jarra hay un litro y medio de agua, en una olla hay tres cuartos de litro de
agua. Calculen la cantidad de agua que habría en un recipiente si en él se reúnen
las cantidades de agua que hay en la jarra y en la olla.
Al final, se tomo medio litro de agua del
recibiente, ¿ Qué cantidad quedó?
2.
Ayer
trabajé antes del desayuno media hora, entre el desayuno y la comida cuatro
horas; después de comer trabajé cinco horas y cuarto. ¿ Podrías calcular cuánto
tiempo trabajé ayer?
ACTIVIDAD 22 PROBLEMA DE SUMA Y RESTA DE FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR
ACTIVIDAD 22 PROBLEMA DE SUMA Y RESTA DE FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR
Revisa este vídeo, donde se explica detalladamente el procedimiento a seguir para sumar o restar fracciones con diferente denominador siguiendo el método del Mínimo Común Múltiplo:
Resuelve el siguiente problema, recuerda realizar las operaciones completas en tu libreta:
ELISA va hacer
las compras al mercado lleva una bolsa vacía y conforme va comprando deposita
en ella lo siguiente 1/2 kg de cebollas un entero 1/2 kg de papas 1/8 kg de
chiles y 1/4 kg de cacahuates ¿cuánto pesa la bolsa al final de las compras?
En una representa y colorea las cantidades que compró Elisa.
RESPONDE:
a)
¿Cuáles artículos de los que compró, pueden
representarse como una fracción propia?
b)
¿Cuáles con una fracción mixta?
c)
¿Cuáles con una fracción impropia?
d)
Representa con una fracción el peso total de los
productos.
e)
¿Con que fracción matemática puedes encontrar el
peso total?
ACTIVIDAD 21. SUMA Y RESTA DE FRACCIONES CON NÚMEROS MIXTOS.
EL EJERCICIO SIGUIENTE PARA SIMPLIFICAR LA FRACCIÓN SERÁ NECESARIO CONVERTIR LA FRACCIÓN IMPROPIA A NÚMERO MIXTO, OBSERVA Y APLICA EL PROCEDIMIENTO QUE TE INDICO POR FAVOR:
PRACTICA:
ACTIVIDAD 20 SUMA Y RESTA DE FRACCIONES. PROCEDIMIENTO
ACTIVIDAD 20 SUMA Y RESTA DE FRACCIONES. PROCEDIMIENTO
DE ACUERDO AL PROCEDIMIENTO ANTERIOR, REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS
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